2Y3M的涵涵很愛玩"王子救公主"~
當時為了要引起他的興趣~
都是用"涵涵"是公主,PG好友~"濂濂"是王子
來做引導
沒想到~~這樣超容易讓他進入遊戲呢
這一幕是公主等不及啦~
所以直接自己下來找王子
2Y8M的涵涵~
可以自己看題目本
設計題目~
對於簡單的題目現在很快就可以迎刃而解~
(很多人都會問說涵涵做題目本是一直往下做嗎?
~其實涵涵很愛在前十五題反覆玩,現在都自己決定要玩哪一題)
我都是在旁邊看自己的書
階梯的擺放方向,可以加強孩子的"左右上下空間"概念
不過涵涵現在會"隨意擺放"階梯
自己會有一套說法~我向來不干涉
甚至會跟著他說故事或是提出我的疑問,
讓他自己去思考這樣的擺法可能會造成的後續問題
若他堅持要做這樣的擺法~
我也會稱讚他~超棒
尊重他~
孩子在遊戲間可以學習許多不同的經驗:
尤其是:問題解決能力,以及自信心的建立
(常常我在臨床教學上,看到許多孩子,對於不熟悉或是困難的活動,
第一句話就是:我不會;希望可以得到幫助,這樣的孩子在自信心上,就比較脆弱)
這題目,是一個階梯加一個磚塊~~
思考度需要更廣
不再只有上下樓梯單方向的思考囉
王子救公主夢幻城堡歷險記:
王子與公主分別被困在不同的塔裡,你能幫助公主或是王子搭建一條救援的路徑,讓他們能重新相逢嗎?
「飛躍城堡歷險記-王子救公主篇」有48種不同等級的挑戰(新手級到玩家級)。遊戲的難易程度是經過精心設計的。
遊戲設計有故事情境,王子必須要破解各種難題才能順利解救困在塔中的公主。每一個關卡都設計不同的難易程度,玩家可挑戰自己的空間幾何邏輯來解題,抑或是參考解答的提示來破解難關,是個大人小孩皆宜的益智遊戲。
此類遊戲能訓練大人小孩的空間概念,在解題的過程中不停地刺激孩子動動腦和手,將平面的概念轉換成立體圖形。
「飛躍城堡歷險記」同時強調在遊玩中學習空間幾何概念,豐富的情境與精心設計的概念透過一步一步的導引與解題,能提升空間概念的智能,是個市面上不可多得的益智型玩具喔。
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